《马说》教案瞎想教学决策
2026-05-17一、教学蓄意 机械设备租赁_建筑工程机械与设备租赁_荥阳市爱邦工程机械租赁有限公司 1. 清楚《马说》的写稿布景及作家韩愈的念念想情怀。 武穴市梅川利富百货店 2. 掌抓文中的要点字词和句式,擢升文言文阅读才气。 3. 清楚“沉马”与“伯乐”的绚丽意旨,体会作家对东谈主才被埋没的气愤之情。 二、教学要点与难点 要点:清楚著作东旨,掌抓文言词汇。 难点:体会作家借物抒情的写稿手法。 三、教学历程 1. 导入新课:通过发问“你合计什么是真的的沉马?”激勉学生念念考,引出课题。 2. 文本解读:教养


